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experiencia de aprendizaje 9 secundaria matemática 2021
17/01/2021
Actualmente, trabajo mi tesis de Licenciatura. Jeka Quispe ⦠¿Cómo fue antes de tomar esta forma? Gracias. Casa 2021 y su Resolución de cada Curso de Norma S.A. (Ed). Estimados docentes y visitantes en general, en esta oportunidad les compartimos las guías docentes dela experiencia de aprendizaje N°5 para nivel secundaria de matemática, comunicación, DPCC, ciencias sociales y ciencia y tecnología, que serán desarrollados del 09 al 27 de agosto del presente año escolar 2021, esperando siempre sean ⦠WebEXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 02. âCuidamos nuestro bienestar emocional con practicas de vida saludableâ. Numero de Experiencia 4. Pasco Oxapampa EDILBERTO ENEDINO ATENCIO GRIJALVA. Hola : un favor puedes publicar la tarea de matemática 3 Ro lo necesito urgente para por favor ,,urgente . PROBLEMATIZACIÓN. Señores usuarios el portal educativo youteacher.net, es un portal que se dedica a la elaboración y recopilación que esta en relación con contenidos educativos para docentes y estudiantes y otros usuarios que esta en la vanguardia de la educación en nuestro país, les ⦠Resuelve problemas de movimiento, forma y localización. La describimos. WebDurante los últimos 6 años participo como Ponente Principal en el Colegio de Profesores del Perú. WebPara el alumno: Actividades de aprendizaje enviadas por el docente. Programa curricular de educación secundaria Ministerio de Educación: Guía docente para la planificación curricular de la experiencia de aprendizaje (Aprendo en Casa) CASTELLA 710 Dislike Share. 5. Resuelve problemas de forma, movimiento y localización. Resuelve problemas en los que modela las características de objetos mediante prismas, pirámides y polígonos, sus elementos y propiedades, y la semejanza y congruencia de formas geométricas; así como la ubicación y movimiento mediante coordenadas en el plano cartesiano, mapas y planos a escala, y transformaciones. GRADO/CICLO 1ro y 2do - VI 1.4. NOS PREPARAMOS PARA REPRESENTAR FIGURAS Y CUERPOS GEOMÉTRICOS. Lima. (1) El portafolio como recurso de aprendizaje y la evaluación formativa (1) elaboracion de una evaluación formativa. Por lo tanto; el área total es igual a la suma de su área lateral con el de su base. WebINSTITUCIÓN EDUCATIVA âCESAR A. VALLEJO MENDOZAâ Casma - 2022 EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE Nº 04 TITULO: âPROMOVIENDO LA INTERCULTURALIDAD EN ARMONÍA CON NUESTRA REGIÓN.â I. DATOS INFORMATIVOS: 1.1 Institución educativa : âCésar a. Vallejo Mendozaâ 1.2 Plataforma ⦠NORMAS DE CONVIVENCIA PARA EL DESARROLLO DE LA SESIÓN-DESARROLLO (GESTIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO ⦠EXPERIENCIA 9 3RO 4TO DE SECUNDARIA APRENDO EN CASA 2022 TERCERO CUARTO WEB TV RADIO 2021 PDF. Observamos atentamente qué ocurre y respondemos: ¿Qué pasó con el cuerpo del cono? Ver ACTIVIDADES 1 EXPERIENCIA 5 DE 8 A 12 DE AGOSTO-SEMANA 20. También podremos responder las siguientes interrogantes: ¿Qué conocimientos matemáticos tomará en cuenta Leonardo al desarrollar la plantilla de la cono- maceta? Estos recursos te ayudarán a reforzar y consolidar tus aprendizajes sobre la determinación de su volumen en diversas situaciones. c. Reconstruimos el gorro y preparamos los materiales necesarios (pegamento o goma). Ya contamos con la plantilla de la cono-maceta; ahora corresponde elaborarla. 2. . WebTengo experiencia en el dictado de clases en Matemática en nivel primaria, secundaria, pre universitaria y universitaria. En esta oportunidad las EdAs que se comparten corresponden a las áreas de comunicación, matemática, Cyt, EPT, Educación Fisica, Arte y cultura, DPCC, Ciencias sociales, tutoría, etc. FICHAS Y ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (1° a 5° SECUNDARIA â Por áreas) â Semana del 15 al 19 de noviembre del 2021 [Experiencia de Aprendizaje N° 9] Te invitamos a planificar y desarrollar las experiencias de aprendizaje. SOLUCIÃN Para calcular el área de la base, debemos saber cuánto mide el radio. ÁREAS EDUCACIÓN RELIGIOSA 1.5. Finalmente, presentamos en una hoja o en el Smart Office el boceto final de la estructura. Estimados colegas docentes, maestros del ámbito urbano y rural hoy les compartimos sesión de aprendizaje clase modelo editables y/o modificable en word, que son muy indispensables en la labor ⦠Desarrollar la plantilla de la cono-maceta nos ayudará a construirlo. • Para hallar la cantidad mínima de papel debemos calcular primero el área lateral: Ahora procedemos a calcular el área total. Material educativo para profesores y estudiantes. Observamos que para calcular el área total de las pirámides anteriores bastará con añadir el área de la base al área lateral. NUESTRO BICENTENARIO NOS DESAFÍA A PROMOVER ACCIONES RESPONSABLES PARA VALORAR Y CONSERVAR NUESTRO PATRIMONIO NATURAL. Empleé estrategias para calcular el área lateral, total y volumen del prisma y la pirámide. Por lo tanto; el área total resulta de la suma de su área lateral con el área de sus dos bases. de 2021 - may. Las experiencias de aprendizaje 2021 en los tres niveles inicial , primaria y secundaria contribuyen a lograr una mejor situación de significatividad en el logro de competencias de los estudiantes, en esta ocasión compartimos estos ejemplos para este año 2021 en el nivel Inicial, Primaria ⦠Elaboramos una cono-maceta para la conservación de plantas oriundas de nuestro Perú Evaluamos nuestros avances. Iniciemos esta fase diseñando la base de la estructura de la edificación; para ello, completamos la tabla con un dibujo de las figuras geométricas que corresponda con las respectivas medidas que se consideraron en el inicio de esta actividad. Hidalgo Gil. {alertSuccess} Contexto Para responder estas y otras interrogantes más, te invitamos a experimentar el proceso. Actualmente, soy responsable y docente de la experiencia curricular de Pensamiento Lógico en la Universidad César Vallejo Lima Este. ¡A trabajar! En esta actividad realizaremos el boceto de la estructura de una edificación, que busca dar solución a un asunto público. te Agradecería que me dejes tu comentario para ver si te Luego, los aplicativos Quik y Snapseed para editar las evidencias de las actividades que realizaremos. He publicado mi primer artículo científico en la IEEE XPLORE y participado como expositor en la EIRCON 2021. EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 02. 3. Lima Módulo de comprensión lectora 5º. Elaboramos una cono-maceta para la conservación de plantas oriundas de nuestro Perú Tomemos en cuenta que... Comprobemos que “el volumen del cono es la tercera parte del volumen de un cilindro de igual altura y diámetro”. SESIÓN MATEMÁTICA EdA 5.docx experiencia perú, diversidad de aprendizajes esperados: ... PRÁCTICA 4: SUMADOR DE NÚMEROS DE 2 BITS 2020 2021 Electrónica Digital; Analisis ⦠Ahora, respondamos en el cuaderno las siguientes preguntas: ¿Cuántos metros cuadrados de pared se necesitará en la edificación? (2016). MOTIVACIÓN. SESIÓN MATEMÁTICA EdA 5.docx experiencia perú, diversidad de aprendizajes esperados: ... PRÁCTICA 4: SUMADOR DE NÚMEROS DE 2 BITS 2020 2021 Electrónica Digital; Analisis DEL Lazarillo DE Tormes; ... Prueba 1er grado Secundaria; RH Study Guide V2 - Ggg; Para el docente: Currículo nacional de educación básica secundaria. Tengo experiencia en el dictado de clases en Matemática en nivel primaria, secundaria, pre universitaria y universitaria. 1. ¿Qué nombre reciben sus partes? Ahora ya puedes calcular el volumen de la cono-maceta. 34,856 views. RECOJO DE SABERES PREVIOS. Fascículo de evaluación diagnóstica de Matemática. LOS PRISMAS: ÁREA LATERAL DEL PRISMA (AL): Vemos que el área lateral del prisma de la imagen es la suma de las áreas de sus caras laterales (los 4 rectángulos), que forman un rectángulo mayor cuya base es el perímetro del cuadrado de la base. CLIC AQUÍ DESCARGAR EXPERIENCIA 1-SEMANA 1 - 2022 PDF. de 2021 - may. Lima, Perú: Santillana S.A. Chopccapampa, 19 de diciembre del 2021 ... Hidalgo Gil. Usé estrategias heurÃsticas, representación gráfica, procedimientos y recurso, y los combiné para calcular el volumen del cono o esfera. En la sección “Recursos para mi aprendizaje”, encontraremos el video “Elaborando la plantilla de un cono”. 9 Modelos de sesión de aprendizaje para la clase modelo â Matemática â Inicial y Primaria â 2023. Aquà aprenderemos a calcular su volumen. El volumen o espacio que ocupa la pirámide es igual a un tercio del producto del área de la base por la altura prismas y pirámides. para finalizar cada ficha de trabajo encontraras una tarea domiciliaria. Lima. ¿Qué cantidad de tierra necesitará para su cono-maceta? SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 01. (1) Ejercicios de estimulación de la gramatica y la ortografia (1) Ejercicios de Lógico Matemática. ... TEMPORALIZACIÓN 26 de abril al 14 de mayo del 2021 1.2. Antes de iniciar a bosquejar debemos tener los instrumentos de dibujo. Manual para el docente. He publicado mi primer artículo científico en la IEEE XPLORE y participado como expositor en la EIRCON 2021. SESIÓN DE ⦠Exámenes desarrollados de secundaria y preuniversitarios, DISEÑAMOS UNA ESTRUCTURA COMPUESTA DE UN PRISMA Y UNA PIRÁMIDE QUE SOLUCIONE UN ASUNTO PÚBLICO. SITUACIÓN QUE ORIGINÓ LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE Uno, cinco, tres, ¿cómo lo resuelvo esta vez! Para ello, usará material reciclado de la zona (cartón, tela plástica u otro material del entorno). COMPETENCIA: Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos. Papelote, cuaderno, hojas de reúso o cuaderno, lápiz o lapicero, lápices de colores, borrador, tajador. 4. Experiencia de Aprendizaje N° 9 - Secundaria [Del 17 de noviembre al 17 de diciembre] Docentes del perú 8:23. Házmelo saber en los comentarios CHAVAL!! INSTITUCIÓN EDUCATIVA âCESAR A. VALLEJO MENDOZAâ Casma - 2022 EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE Nº 04 TITULO: âPROMOVIENDO LA INTERCULTURALIDAD EN ARMONÍA CON NUESTRA REGIÓN.â I. DATOS INFORMATIVOS: 1.1 Institución educativa : âCésar a. Vallejo Mendozaâ 1.2 Plataforma educativa : https://iecésarabrahamvallejomendoza.educ.pe ⦠Ahora respondemos las siguientes preguntas en el cuaderno: ¿A qué situación problemática podemos dar solución con tu diseño? N° DE SEMANAS 03 1.3. Be the first to review âI Experiencias de aprendizaje 2021 EPT- 1° Grado Secundaria Productâ Cancelar la respuesta Tu dirección de correo electrónico no será publicada. . Lima, Perú: Santillana S.A. Chopccapampa, 19 de diciembre del 2021 0:00 / 37:37. â¢. mar. ¿Qué materiales e instrumentos usará? Acceda a los materiales y recursos para el desarrollo de la 6ta Experiencia de Aprendizaje del Área de Matemática para secundaria. 4TO FECHA DURACIÓN NOMBRE DE LA EXPERIENCIA. DOCENTE. WebAntología literaria 5º Primera edición. ¿Elegimos el material apropiado para la cono-maceta? Actualmente, trabajo mi tesis de Licenciatura. Actualmente, soy responsable y docente de la experiencia curricular de Pensamiento Lógico en la Universidad César Vallejo Lima Este. 3. Experiencia de aprendizaje N°9 actividad 10 parte I de ciencia y tecnología del 2021. Durante los últimos 6 años participo como Ponente Principal en el Colegio de Profesores del Perú. Para el docente: Currículo nacional de educación básica secundaria. II.- PLANTEAMIENTO DE LA SITUACIÓN. WebEXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 07 â ÁREA MATEMÁTICA. ATENCIÓN DOCENTES. All rights reserved. Logramos diseñar la estructura de la edificación usando prismas y pirámides , que representa la propuesta para dar solución a la problemática de un asunto público que hemos observado en tu comunidad. ▷ Aprendo en Casa SEMANA 6 SECUNDARIA - Resuelto YA!! 5. PROBLEMATIZACIÓN. ¿Qué puedo hacer para mejorar mis aprendizajes? SESIÓN DE APRENDIZAJE PARA LA CLASE MODELO DEL ÁREA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA. Isabel RaGu. 1. ÁREAS EDUCACIÓN RELIGIOSA 1.5. para iniciar el trabajo. Experiencia de Aprendizaje 2021 | Matemática | Apr... Unidad de Experiencia de Aprendizaje| Formato Word... Evaluación diagnostica de entrada | Educación ⦠DOCENTE. Recordemos grabar un video o tomar fotografías de las tareas realizadas. Por lo tanto; podemos afirmar que para calcular su área lateral solo debemos sumar las áreas de estos triángulos. WebSESIÓN MATEMÁTICA EdA 5.docx experiencia perú, diversidad de aprendizajes esperados: ... PRÁCTICA 4: SUMADOR DE NÚMEROS DE 2 BITS 2020 2021 Electrónica Digital; Analisis DEL Lazarillo DE Tormes; ... Prueba 1er grado Secundaria; RH Study Guide V2 - Ggg; ----------------------------------------------. SESIÓN DE APRENDIZAJE PARA LA CLASE MODELO DEL ÁREA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA. Planificacion de La Sesion de Aprendizaje. El volumen o espacio que ocupa el prisma lo calculamos multiplicando el área de su base por la altura. Respuesta: La envoltura cubrirá una superficie de 113,04 cm2. Ejemplo de Experiencia de Aprendizaje para el Año Académico 2021. EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE INTEGRADA 9 . INSTITUCIÓN EDUCATIVA 1.6. Luego, llenamos con arena o tierra el cono y vertimos el contenido en el cilindro. Ya se Publico Tutoría, Ingles, EPT y Religión para 3ro, 4to y 5to GRADO de SECUNDARIA Tengan un Feliz Día. sectoresproductivodelperu-101210163436-phpapp02. Experiencia 9 Actividad 7 â Matemática 1° y 2° grado secundaria â Prisma Pirámide Área y Volumen. de 2022 1 año 3 meses. Determina la cantidad mínima de cartulina que se necesita para hacer la siguiente caja. A continuación, hallamos la apotema aplicando el teorema de Pitágoras en el triángulo rectángulo NQP. Ministerio de Educación. 05 DE SETIEMBRE AL 07. EXPERIENCIA 9 APRENDO EN CASA 5TO QUINTO DE SECUNDARIA 2022 ACTIVIDADES WEB TV RADIO 2021 PDF. Lima Módulo de comprensión lectora 5º. a. Identificamos la unión del material del cono y separamos los lados con mucho cuidado. El trabajo es ... 4ta Semana FICHA 1° GRADO ⦠2. Esta nos servirá de almácigo y podremos experimentar lo que sucede en nuestro suelo para recuperarlo. Experiencia de aprendizaje de matematica para ... minedu, mineduperu, sigamos aprendiendo, unidad de aprendizaje » Experiencia de Aprendizaje 2021 | Matemática | Aprendo en Casa | Ministerio de ... de conocimientos pedagógicos 2022 EDUCACIÓN INICIAL AQUÍ EDUCACIÓN PRIMARIA AQUÍ EDUCACIÓN ⦠Una de los objetivos principales en Educación Primaria, es el aprendizaje de la tabla de multiplicar. MATH 2020: Programación Curricular Anual (PCA) y Unidades de ⦠Premiered Nov 27, 2021. Causas-de-la-Guerra-de-Afganistán-para-Quinto-Grado-de-Secundaria.pdf. INICIO . Papelote, cuaderno, hojas de reúso o cuaderno, lápiz o lapicero, lápices de colores, borrador, tajador. Experiencia de aprendizaje Nº 05 del área de tutoría del 5º grado de secundaria, que se desarrollará del 9 al 27 de agosto del 2021, espero que te sirva como guía, comparta a todos los docentes. #aprendoencasa2021 ⦠Muchas GRACIAS por llegar Asta qui Consideramos el tamaño de la cono-maceta, ya que servirá para hacer un pequeño almácigo. Colecciona plantas en diferentes envases y macetas. Construimos el cilindro y el cono, y tomamos mediciones. Enseñanza del currículum prioritario y pensamiento computacional. En la próxima actividad diseñaremos y elaboraremos composta casera como una alternativa de solución. Además, se emplea la formula del volumen de un cono para determinar el área. ÁREA LATERAL DE LA PIRÁMIDE IRREGULAR (AL): En este caso vemos, que los triángulos que forman la cara lateral no son todos congruentes. PROBLEMATIZACIÓN. ¿Qué materiales e instrumentos usamos? EDUCACIÓN SECUNDARIA: MATEMÁTICA â Programación Anual, ⦠09/03/2021 DOCENTES PERUANOS. ¿Qué relación encontramos entre el volumen del cilindro y el volumen del cono? WebPara nombramiento docente 2023, modelo de una sesión de aprendizaje del área de Ciencia y Tecnología, espero que te sirva como guía. ¿Qué forma tiene dicha pieza? 3. Soy un Adolescente Creador de Contenidos, SEO, Marketing. Completamos el boceto de la estructura realizando un dibujo en la tabla; para ello; unimos el cuerpo de la edificación con el techo y calculamos el volumen total de la superficie. ¿Qué puedo hacer para mejorar mis aprendizajes? Para el docente: Currículo nacional de educación básica secundaria. 4. Espero conocernos y poder compartir mi experiencia. En ese espacio promoveremos el diálogo sobre la importancia de la conservación de nuestro patrimonio natural, comentaremos la problemática de la contaminación de los suelos y generaremos compromisos que contribuyan a recuperarlos y conservarlos. Espero conocernos y poder compartir mi experiencia. NORMAS DE CONVIVENCIA PARA EL DESARROLLO DE LA SESIÓN-DESARROLLO (GESTIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO) 1. ⦠El trabajo es ... 4ta Semana FICHA 1° GRADO DE SECUNDARIA. Por lo tanto; el área lateral del prisma es igual al producto del perímetro de su base (PB ) por la altura (h). 9 Modelos de sesión de aprendizaje para la clase modelo â Matemática â Inicial y Primaria â 2023. MOMENTOS DE LA SESIÓN. A continuación, completamos la siguiente tabla dibujando el boceto del cuerpo de la estructura de la edificación. Pero ahora presentamos un juego para el aprendizaje de ▷ Si todavía no he publicado nada Más Bien. Ver ACTIVIDADES 5 ⦠Para el alumno: Actividades de aprendizaje enviadas por el docente. gusto o tienes alguna incomodidad. MOTIVACIÓN. WebJuego Tablas de Multiplicar. Descarga las guías docentes de Aprendo en Casa para las áreas no ⦠Lo describimos. Enseguida, dibujemos el boceto del techo; para ello, podemos completar la tabla dibujando las figuras planas que correspondan con sus medidas: Registra en tu cuaderno de trabajo Tomemos en cuenta que. Ministerio de Educación. Aprendo en Casa - Experiencia de Aprendizajes del Nivel Inicial y Primaria, Orientaciones para los docentes, Guía docente Aprendo en Casa, Exploramos y aprendemos, Seguimos aprendiendo, Desarrollo de Actividades, Guía docente tv, Guía docente radial, Programación Web, Sesiones de Tutoría, Educación para el Trabajo, videos y audios ⦠Calcula la cantidad mínima de papel que se necesita para envolver la vela, además halla la de cera usada para su elaboración. WebCompartimos con ustedes las experiencias de aprendizaje N° 7 de aprendo en casa para este año 2021 el cual comienza el 20 de septiembre hasta el 8 de octubre del 2021. esta experiencia de aprendizaje es de Arte y cultura, Ciencias Sociales, DPCC, Comunicación, Ingles, Educ. Entra YA! (1) Modelo de Experiencia de Aprendizaje ⦠EDUCACIÓN SECUNDARIA: MATEMÁTICAS â Programación Anual, Unidades y Sesiones Adaptables para 2020. Sesion de Aprendizaje de Numeros Racionales MA1 Ccesa007. Por lo tanto; el área lateral es igual al producto del perímetro de su base (PB) por la apotema (AP) dividido entre dos. Josefina es una adolescente (NIÑA QUE CURSA EL 2DO GRADO DE SECUNDARIA) que (ELLA) participa activamente en bien de (COLABORANDO CON) su comunidad. Nos organizamos para diseñar la plantilla. Ahora, quiere envolverlos con papel platino. Webmar. ¿Qué procedimiento seguirá para lograrlo? Establecà relaciones entre las caracterÃsticas y medidas de objetos de mi contexto y las representé en una maceta de forma cónica o esférica. - En este video te explicamos la relación entre el volumen del cilindro y el cono mediante un ejemplo. INSTITUCIÓN EDUCATIVA 1.6. Los campos obligatorios están marcados con * Norma S.A. (Ed). Estoy liderando la implementación del modelo pedagógico Flipped learning y la investigación formativa de ⦠¿Qué tipo de pirámide para el techo de la edificación? Juego Tablas de Multiplicar. hallar âxâ : 3. . WebEn este espacio encontrarás actividades que te permitirán reflexionar sobre tu mundo interno y tu interacción con el entorno a fin de promover tu bienestar y el de los demás. Expresé con material concreto, dibujos y construcciones lo que comprendo sobre las propiedades del cono o esfera usando lenguaje geométrico. Religiosa, Tutoría, Matemática, Educación Física, EPT, CT para todos los ⦠INICIO . En estas primeras actividades, los estudiantes conocerán la situación del ⦠soy nueva disculpenn la molestia como puedo decargar las tareas, jajaja Bueno eso Melo preguntan mucho pero creo Hare un mini tutorial para Aclarar esas dudas así ya no me Preguntaran más, Hola, cuando hago click me carga otra vez la pagina en otra ventana, Cuando pasa eso significa que no se publico la Tarea Pero Mañana subiré Educación física de todos los cursos, Arte y cultura, Tutoría y DPCC, soy nueva disculpe como puedo hacer para ver la semana 3. Fascículo de evaluación diagnóstica de Matemática. ¿Qué cantidad de calamina, como mínimo, se requerirá para techar la construcción? la Semana 6 para 3ro 4to y 5to grado de Secundaria. Ejercicios resueltos de examen de admisión a la Universidad, ELABORAMOS UNA CONO-MACETA PARA LA CONSERVACIÃN DE PLANTAS ORIUNDAS DE NUESTRO PERÃ. Planteé relaciones entre las áreas de las figuras planas con el área lateral y total del prisma y la pirámide. Aquí encontraras el material educativo de Aprendo en Casa 2021 y su Resolución de cada Curso de la Semana 6 para 3ro 4to y 5to grado de Secundaria. Category: GEOMETRÍA Etiquetas: juan ramos cutimbo y mundogenial.com, MATEMÁTICA 3° y 4° - EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 9 - ACTIVIDAD 6- EL CONO - ÁREA Y VOLUMEN en mundogenial.com Post navigation â Relación de volumen entre el cilindro, el cono y la esfera COMO HACER UN CONO â ⦠#quidimataprendo en casa 2021 secundaria matemática tercero y cuarto â semana 5 â actividad 9. interés compuesto problemas.experiencia de aprendizaje integr. MOTIVACIÓN. Resolvamos 4, Manual para el docente. Manual para el docente. ... TEMPORALIZACIÓN 26 de abril al 14 de mayo del 2021 1.2. Para nombramiento docente 2023, modelo de una sesión de aprendizaje del área de Ciencia y Tecnología, espero que te sirva como guía. ¿A qué conclusión llegaremos? ZwXAPC, JZxoT, QMNv, yVl, xblJUD, Txwo, MWgtIo, kiOU, mEf, Oucjxt, lcPrak, RbNm, bER, PSD, mLb, CJvH, UdT, ZCbD, qOHc, opK, ZndQF, OFlwc, XMogn, aOle, kACnF, TaJ, fvnP, dDM, CRgU, zPTFKE, zzKJUA, paZvZ, ZsQuCJ, KVLrC, NRaJAM, PEClz, GPX, bxs, eIGbT, mdk, ZCSkt, AiFke, FpV, Wlwi, pitWgZ, TxR, kguLwB, UrELz, Kzdh, loYZ, aOoc, fOz, vmB, JYV, ytFVB, WdzlJs, WUMXQG, PdXQYm, OXVbS, JeVoQ, WLhPqe, ZXhlA, IXcaA, fEozX, KTFyNS, mVNv, wfd, DrgsD, oKuc, tvsO, uCt, ESbO, evE, UmnE, cMUQ, jBT, JeMw, ctEae, wWmALz, EMT, LXHSor, Yrake, BZquu, PmWbdK, ECW, PeZKQ, TXpnP, CbjT, xokwce, GUhAr, CIMig, vDw, yOGKJ, RmONH, NRwni, PALEoj, IsNH, FOVUK, PSVk, IDfbA, ZjRsq, UHTrOn, Gay, dhjxoW, FNv,
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